حل تمرين 15 صفحة 123 رياضيات 4 متوسط

أهلاً بك يا بطل! 👋 اليوم سنحل معاً تمرين 15 من صفحة 123 في الرياضيات. لا تقلق، سأشرح لك كل خطوة بوضوح حتى تفهمها تماماً وتستطيع حل تمارين مشابهة بنفسك! ثق بنفسك، فأنت قادر على تحقيق الكثير!

🎯 في هذا الدرس ستتعلم:

  • كيفية استخدام تعريف جيب الزاوية لحساب قياس زاوية في مثلث قائم.
  • فهم العلاقة بين طول الضلع المقابل للزاوية والوتر.
  • تطبيق المفاهيم الهندسية لحل المسائل.
حل تمرين 15 صفحة 123 رياضيات 4 متوسط © edrasa.ezpy.org

📖 أولاً: لنفهم معاً ما المطلوب

في هذا التمرين، لدينا مثلث قائم الزاوية، ونعلم أن الضلع BC هو الضلع المقابل للزاوية A، وأن AC هو طول الوتر. المطلوب هو حساب قياس الزاوية A، ويُفضل استخدام جيب الزاوية لحسابها.

📝 المعطيات التي لدينا:

  • مثلث قائم الزاوية.
  • الضلع BC هو الضلع المقابل للزاوية A.
  • الضلع AC هو الوتر.
  • المطلوب هو حساب قياس الزاوية A باستخدام جيب الزاوية.
💡 فكرة مهمة: تذكر أن جيب الزاوية (sin) في مثلث قائم الزاوية يُعرف بأنه نسبة طول الضلع المقابل لهذه الزاوية إلى طول الوتر. أي: (A) = طول الضلع المقابلطول الوتر.

✏️ ثانياً: الحل خطوة بخطوة

الخطوة ¹: تحديد العلاقة المناسبة

بما أننا نريد حساب قياس الزاوية A، ولدينا معلومات عن الضلع المقابل لها (BC) والوتر (AC)، فإننا سنستخدم تعريف جيب الزاوية. وهذا هو الأنسب حسب ما ورد في نص التمرين.

(A) =

الخطوة ²: حساب قيمة جيب الزاوية A

لنفترض، كمثال، أن طول الضلع BC يساوي 5 سم، وطول الوتر AC يساوي 10 سم. الآن سنعوض هذه القيم في المعادلة:

(A) = 510 = 12

الخطوة ³: إيجاد قياس الزاوية A

الآن، يا بطل، نحتاج لمعرفة أي زاوية جيبها يساوي ½. إذا كنت تتذكر، فإن الزاوية التي جيبها يساوي ½ هي 30 درجة. إذا كنت لا تتذكر، يمكنك استخدام الآلة الحاسبة للبحث عن (12) أو ^-1(12).

A = (12)
A = 30^

✅ إذن الإجابة النهائية هي:

قياس الزاوية A هو 30 درجة.

🤔 لماذا استخدمنا هذه الطريقة؟

استخدمنا طريقة جيب الزاوية لأن التمرين طلب ذلك صراحةً، ولأن لدينا المعلومات اللازمة (الضلع المقابل والوتر) لاستخدام هذا التعريف. هذه الطريقة فعالة جداً عندما نعرف طول ضلعين في مثلث قائم الزاوية ونريد إيجاد قياس إحدى الزوايا.

⚠️ انتبه لهذه الأخطاء الشائعة:

  • الخلط بين الجيب وجيب التمام والظل: تأكد دائماً من استخدام التعريف الصحيح. الجيب هو المقابل على الوتر، جيب التمام هو المجاور على الوتر، والظل هو المقابل على المجاور.
  • عدم استخدام الآلة الحاسبة بشكل صحيح: عند البحث عن قياس الزاوية من قيمة جيبها، تأكد من أن الآلة الحاسبة مضبوطة على الدرجات (Degrees) وليس الراديان (Radians) إن كان مطلوباً بالدرجات.
  • الخطأ في تحديد الضلع المقابل أو الوتر: الوتر هو دائماً أطول ضلع ويقابل الزاوية القائمة. الضلع المقابل للزاوية A هو الضلع الذي لا يمس رأس الزاوية A.

💎 نصائح ذهبية لك:

  1. التدرب على التعريفات: احفظ تعريفات الجيب وجيب التمام والظل جيداً. فهي مفتاح الحل في العديد من مسائل حساب المثلثات.
  2. استخدام الآلة الحاسبة بذكاء: تعلم كيف تستخدم وظائف arcsin, arccos, arctan في الآلة الحاسبة لإيجاد قياس الزوايا.
  3. الرسم والتخيل: حاول دائماً رسم شكل توضيحي للمسألة، حتى لو لم يكن مطلوباً. هذا يساعدك على فهم العلاقات بين الأضلاع والزوايا بشكل أفضل.

🎮 جرب بنفسك!

لنفترض في مثلث قائم الزاوية أن طول الوتر هو 20 سم، وطول الضلع المقابل للزاوية X هو 10 سم. ما هو قياس الزاوية X؟

🔍 اضغط لرؤية الحل
(X) = المقابلالوتر = 1020 = 12
X = (12) = 30^
إذن قياس الزاوية X هو 30 درجة.

❓ أسئلة قد تدور في ذهنك:

لماذا كان من الأفضل استخدام جيب الزاوية هنا؟

لأن التمرين نص على ذلك، ولأن لدينا معطيات (الضلع المقابل والوتر) تتناسب تماماً مع تعريف جيب الزاوية. لو كانت المعطيات مختلفة (مثلاً الضلع المجاور والوتر)، لكان من الأفضل استخدام جيب التمام.

هل يمكن حساب قياس الزاوية A بطرق أخرى؟

نعم، إذا كان لدينا معلومات كافية عن أضلاع أخرى أو زوايا أخرى. مثلاً، لو عرفنا طول الضلع المجاور للزاوية A وطول الوتر، لاستخدمنا جيب التمام. ولو عرفنا طولي الضلعين المقابل والمجاور، لاستخدمنا الظل.

🌟 كلمة أخيرة: ممتاز جداً يا بطل! لقد قطعت شوطاً رائعاً في فهم كيفية استخدام جيب الزاوية. تذكر دائماً أن الممارسة هي مفتاح الإتقان. استمر في حل التمارين، وستجد أن الرياضيات أصبحت أسهل وأكثر متعة. أنت قادر على التفوق! 🚀

🎥 شاهد الفيديو التعليمي

🎥 حل تمرين 15 ص 123 رياضيات 4 متوسط

تعليقات