حل تمرين 7 صفحة 110 رياضيات 4 متوسط

أهلاً بك يا بطل! 👋 اليوم سنحل معاً تمرين 7 من صفحة 110 في الرياضيات. لا تقلق، سأشرح لك كل خطوة بوضوح حتى تفهمها تماماً وتستطيع حل تمارين مشابهة بنفسك! ثق بنفسك، فأنت قادر على تحقيق الكثير!

🎯 في هذا الدرس ستتعلم:

  • رسم مثلث بمعطيات محددة.
  • تحديد نقاط على أضلاع المثلث.
  • تطبيق خاصية طالس للتحقق من التوازي.
حل تمرين 7 صفحة 110 رياضيات 4 متوسط © edrasa.ezpy.org

📖 أولاً: لنفهم معاً ما المطلوب

يا صديقي، في هذا التمرين الجميل، سنقوم برسم مثلث ABC بمعرفة أطوال أضلاعه. ثم سنحدد نقطتين I و J على هذين الضلعين. وأخيراً، سنستخدم ذكاءنا الرياضي لنحكم ما إذا كان المستقيم (IJ) يوازي المستقيم (BC) أم لا. الأمر بسيط وممتع، هيا بنا!

📝 المعطيات التي لدينا:

  • رسم المثلث ABC حيث: BC = 6سم ، AC = 5سم ، AB = 4سم.
  • النقطة I تقع على الضلع AB والنقطة J تقع على الضلع AC.
  • BI = 1سم و CJ = 1سم.
💡 فكرة مهمة: لتحديد ما إذا كان المستقيمان متوازيين، سنستعين بخاصية طالس العكسية. هذه الخاصية تقول: إذا كانت النقاط A، I، B على استقامة واحدة والنقاط A، J، C على استقامة واحدة، وكان لدينا التناسب = ، فإن المستقيم (IJ) يوازي المستقيم (BC).

✏️ ثانياً: الحل خطوة بخطوة

الخطوة ¹: حساب أطوال القطع المستقيمة AI و AJ

قبل كل شيء، نحتاج لمعرفة أطوال القطع المستقيمة AI و AJ. بما أن النقطة I تقع على الضلع AB، فإن طول AB يساوي مجموع طولي AI و BI. وبالمثل، بما أن النقطة J تقع على الضلع AC، فإن طول AC يساوي مجموع طولي AJ و CJ. دعنا نحسب ذلك:

لدينا AB = 4سم و BI = 1سم. إذن:

AI = AB - BI = 4سم - 1سم = 3سم

ولدينا AC = 5سم و CJ = 1سم. إذن:

AJ = AC - CJ = 5سم - 1سم = 4سم

الخطوة ²: التحقق من نسبة التناسب باستخدام خاصية طالس

الآن، لنحسب النسبتين و ونقارن بينهما.

النسبة الأولى:

= 34

النسبة الثانية:

= 45

الآن نقارن بين النسبتين:

34 45

✅ إذن النتيجة هي:

بما أن النسبتين و غير متساويتين، فإن خاصية طالس العكسية لا تتحقق. وبالتالي، فإن المستقيمين (IJ) و (BC) غير متوازيين.

🤔 لماذا استخدمنا هذه الطريقة؟

لقد استخدمنا هذه الطريقة لأن السؤال يطلب منا تحديد ما إذا كان المستقيمان متوازيين. وأفضل أداة رياضية للتحقق من التوازي في مثلث، عند وجود نقطتين على ضلعين، هي خاصية طالس أو عكسها. قمنا بحساب الأطوال المطلوبة ثم طبقنا الخاصية للوصول إلى استنتاجنا.

⚠️ انتبه لهذه الأخطاء الشائعة:

  • الخلط بين النسب: تأكد دائماً من وضع الأطوال الصحيحة في البسط والمقام (مثلاً، AI على AB وليس AI على IB).
  • عدم توحيد المقامات عند المقارنة: عند مقارنة الكسور، من الأفضل توحيد المقامات أو تحويلها إلى أعداد عشرية للتأكد من المساواة أو عدم المساواة.
  • الاستنتاج الخاطئ: لا تنسَ أن عدم تحقق شرط طالس يعني أن المستقيمين غير متوازيين، وليس العكس.

💎 نصائح ذهبية لك:

  1. اقرأ التمرين بعناية: دائماً ابدأ بفهم المعطيات والمطلوب بالضبط.
  2. ارسم الشكل: رسم المثلث والنقاط يساعدك كثيراً في تصور المسألة وفهم العلاقات بين الأطوال.
  3. راجع خواص المثلثات: خصائص مثل طالس، فيثاغورس، وتوازي المستقيمات هي أدواتك الأساسية في الهندسة.

🎮 جرب بنفسك!

لنفترض أن لدينا نفس المثلث ABC (AB=4، AC=5، BC=6)، ولكن هذه المرة النقطة I على AB حيث AI = 2سم، والنقطة J على AC حيث AJ = 2.5سم. هل المستقيم (IJ) يوازي المستقيم (BC)؟

🔍 اضغط لرؤية الحل
AI = 2سم، AB = 4سم ← = 24 = 12 AJ = 2.5سم، AC = 5سم ← = 2.55 = 2550 = 12 بما أن = = 12، فإن حسب خاصية طالس العكسية، المستقيم (IJ) يوازي المستقيم (BC). ممتاز!

❓ أسئلة قد تدور في ذهنك:

ماذا لو كانت النقطتان I و J خارج القطع المستقيمة AB و AC؟

في هذه الحالة، نستخدم خاصية طالس المباشرة أو العكسية مع مراعاة الإشارات إذا كنا نتعامل مع متجهات، أو نأخذ الأطوال فقط ونتأكد من صحة التناسب.

هل هناك طريقة أخرى للتحقق من التوازي؟

نعم، في بعض الحالات يمكن استخدام الميل إذا كان لدينا إحداثيات النقاط، أو استخدام خواص الزوايا المتبادلة داخلياً أو المتناظرة إذا كان لدينا مستقيم قاطع.

🌟 كلمة أخيرة: رائع يا بطل! لقد أتقنت جزءاً مهماً من الهندسة. تذكر دائماً أن الرياضيات هي رحلة استكشاف، وكل تمرين تحله هو خطوة نحو فهم أعمق وأكبر. استمر في المثابرة، فأنت قادر على تحقيق كل أحلامك! 💪 🎓

🎥 شاهد الفيديو التعليمي

🎥 حل تمرين 7 ص 110 رياضيات 4 متوسط الجيل الثاني

تعليقات